lunes, 16 de marzo de 2020

ORACIÓN, LECTURA EVANGÉLICA Y VALORES - RELIGIÓN

Educación religiosa
Instrucciones:
1.       Lee y escribe la clase en tu cuaderno
2.       Realiza la actividad
3.       Enviar evidencias por whatsapp 30062133 44

Tema: ORACIÓN, LECTURA EVANGÉLICA Y VALORES

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ORACIÓN
Gracias, Padre Dios, por la vida de los árboles, por las fuentes frescas y cristalinas, por los senderos de las montañas... todo lo creado es un regalo de tu amor por nosotros.
Ø  Realiza un dibujo que represente la oración anterior
Concepto:
ENCUENTRO CON LA PALABRA DE DIOS
En las primeras páginas del libro del Génesis leemos que el Señor Dios sopló sobre los rostros de nuestros primeros padres el aliento de la vida. Cada vez que inspiramos en la respiración podemos ser conscientes, aquí y ahora, de que nuestro Padre Dios nos está dando el aliento de vida.
EL VALOR DE LA VIDA
La vida es el mayor regalo que nuestro Padre Dios nos ha dado. Apreciarla, guardarla, promoverla, cuidarla… disfrutarla es nuestra «dulce tarea» de cada día. Padre Dios, ayúdame a respetar y a admirar «toda vida»… hasta la de los claveles, las violetas, los lirios… de las altas montañas.


Actividad
1.       Busca en la Biblia el libro de Daniel, capítulo 3, versículos 57 al 75 y copia en estas líneas los elementos de la creación a los que el profeta pide que alaben a Dios. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.       Contesta SÍ o NO. · ¿Qué significa que Dios nos creó a su imagen y semejanza?
› Que podemos pensar _____
› Que podemos inventar cosas nuevas _____
› Que podemos amar _____
› Que podemos odiar _____
› Que podemos transformar la naturaleza _____
› Que podemos hacer daño a los demás _____

3.       Contesta cómo pueden colaborar estas personas para transformar el mundo.
› Los inventores con sus inventos _______________________________________________________
› Los científicos con sus descubrimientos ________________________________________________
› Los pintores pintando _________________________________________________________________
› Los escritores escribiendo ____________________________________________________________
› Los arquitectos construyendo _________________________________________________________
› Los misioneros ayudando _____________________________________________________________ 

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